Código: 1079 | Sigla: CESPAR
Sede em Maringá - PR. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Avenida Prudente de Moraes , 815 - ZONA 07 - Maringá / PR - CEP 87010020
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 300 | 148 | 0,49 | Sem conceito | |
| 100 | 50 | 0,50 | Sem conceito | |
| 174 | 301 | 1,73 | Sem conceito | |
| 50 | 39 | 0,78 | Sem conceito | |
| 63 | 20 | 0,32 | Sem conceito | |
| 100 | 50 | 0,50 | Sem conceito | |
| 63 | 20 | 0,32 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| - | - | 1 | 50 |
| PR | Maringá | 7 | 800 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 8 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 31 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 40 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 1 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 40 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 37 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 3 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 90 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 100 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 190 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 154 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 37 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 155 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 34 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 31 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 65 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 54 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 11 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 65 |
| Número de cursos | 7 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 850 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 87 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 713 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no curso a distância | 50 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 850 |
| Quantidade total de inscritos | 628 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 153 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 436 |
| Quantidade total de inscritos no curso a distância | 39 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 628 |
| Quantidade de ingressantes | 40 |
| Quantidade de matrículas | 191 |
| Quantidade de concluintes | 65 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 31 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 56 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 211 |