Código: 1120 | Sigla: IF Fluminense
Sede em Campos dos Goytacazes - RJ. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua Doutor Siqueira , 273 - Parque Dom Bosco - Campos dos Goytacazes / RJ - CEP 28030130
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 148 | 479 | 3,24 | Sem conceito | |
| 50 | 196 | 3,92 | Sem conceito | |
| 95 | 49 | 0,52 | Sem conceito | |
| 81 | 472 | 5,83 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 41 | 203 | 4,95 | Sem conceito | |
| 72 | 2 | 0,03 | Sem conceito | |
| 66 | 184 | 2,79 | Sem conceito | |
| 109 | 880 | 8,07 | Sem conceito | |
| 57 | 530 | 9,30 | Sem conceito | |
| 130 | 145 | 1,12 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 192 | 548 | 2,85 | Sem conceito | |
| 214 | 719 | 3,36 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 190 | 907 | 4,77 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 195 | 500 | 2,56 | Sem conceito | |
| 75 | 194 | 2,59 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 56 | 50 | 0,89 | Sem conceito | |
| 49 | 333 | 6,80 | Sem conceito | |
| 154 | 188 | 1,22 | Sem conceito | |
| 90 | 202 | 2,24 | Sem conceito | |
| 52 | 118 | 2,27 | Sem conceito | |
| 152 | 313 | 2,06 | Sem conceito | |
| 123 | 156 | 1,27 | Sem conceito | |
| 144 | 68 | 0,47 | Sem conceito | |
| 167 | 113 | 0,68 | Sem conceito | |
| 231 | 702 | 3,04 | Sem conceito | |
| 105 | 101 | 0,96 | Sem conceito | |
| 133 | 198 | 1,49 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| RJ | Bom Jesus do Itabapoana | 2 | 225 |
| RJ | Cabo Frio | 6 | 330 |
| RJ | Campos dos Goytacazes | 18 | 1.846 |
| RJ | Itaperuna | 3 | 360 |
| RJ | Macaé | 3 | 360 |
| RJ | Santo Antônio de Pádua | 1 | 50 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 849 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 626 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 1.373 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 1 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 2 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.470 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 5 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 28 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 673 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 673 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 439 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 5 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 23 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 344 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.236 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 238 |
| Quantidade de ingressantes que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 1 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 113 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 11 |
| Quantidade de ingressantes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 2 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 3.026 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 2.426 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 2 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 5.436 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 16 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 72 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 2.405 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 2.405 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 1.501 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 5 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 28 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 1.247 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 4.452 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 998 |
| Quantidade de matrículas de alunos que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 2 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 584 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 204 |
| Quantidade de alunos regularmente matriculados que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 3 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 222 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 257 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 479 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 182 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 182 |
| Quantidade de Concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 102 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 85 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 368 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 111 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 33 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 15 |
| Número de cursos | 35 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 3.171 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 1.797 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.374 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 1.575 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 1.596 |
| Quantidade total de inscritos | 8.550 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 4.857 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 3.693 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 8.162 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 388 |
| Quantidade de ingressantes | 1.475 |
| Quantidade de matrículas | 5.452 |
| Quantidade de concluintes | 479 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 95 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 358 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 907 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 45 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 623 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 205 |
| Quantidade de alunos que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 3 |