Código: 1191 | Sigla: IESF
Sede em Fortaleza - CE. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua Dona Leopoldina , 912 - Centro - Fortaleza / CE - CEP 60110000
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 32 | 15 | 0,47 | Sem conceito | |
| 17 | 8 | 0,47 | Sem conceito | |
| 39 | 14 | 0,36 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 5 | 3 | 0,60 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| CE | Fortaleza | 4 | 93 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Nenhuma informação complementar disponível. |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 4 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 25 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 29 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 25 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 4 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 3 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 7 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 7 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 5 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 2 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 3 |
| Número de cursos | 4 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 93 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 59 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 34 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 54 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 31 |
| Quantidade de vagas oferecidas para programas especiais | 8 |
| Quantidade total de inscritos | 40 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 25 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 15 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 25 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 15 |
| Quantidade de matrículas | 29 |
| Quantidade de concluintes | 7 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 4 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 3 |