Código: 12772 | Sigla: FACSENAC-MG/BH
Sede em Belo Horizonte - MG. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua dos Goitacazes , 1157 - Barro Preto - Belo Horizonte / MG - CEP 30190052
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 154 | 234 | 1,52 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| MG | Belo Horizonte | 1 | 154 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 55 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 52 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 78 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 6 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 107 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 7 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 2 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 2 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 5 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Parcial | 5 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 85 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 22 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 4 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 104 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 95 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 199 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 4 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 14 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 5 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 5 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 9 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Parcial | 9 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 144 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 55 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 12 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 35 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 25 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 60 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 4 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 5 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 3 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Parcial | 3 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 41 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 19 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 6 |
| Número de cursos | 1 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 154 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 80 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 74 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 120 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 34 |
| Quantidade total de inscritos | 234 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 138 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 96 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 200 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 34 |
| Quantidade de ingressantes | 107 |
| Quantidade de matrículas | 199 |
| Quantidade de concluintes | 60 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 4 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 6 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 38 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 12 |