Código: 1299 | Sigla: FIFE
Sede em Fernandópolis - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Avenida Theotonio Vilela , s/n - Jardim Vitória - Fernandópolis / SP - CEP 15608380
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 50 | 128 | 2,56 | Sem conceito | |
| 80 | 40 | 0,50 | Sem conceito | |
| 50 | 42 | 0,84 | Sem conceito | |
| 50 | 182 | 3,64 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 80 | 76 | 0,95 | Sem conceito | |
| 100 | 259 | 2,59 | Sem conceito | |
| 60 | 45 | 0,75 | Sem conceito | |
| 300 | 295 | 0,98 | Sem conceito | |
| 80 | 188 | 2,35 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 1 | 0,01 | Sem conceito | |
| 80 | 53 | 0,66 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 1 | 0,01 | Sem conceito | |
| 60 | 40 | 0,67 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 80 | 82 | 1,03 | Sem conceito | |
| 80 | 95 | 1,19 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 80 | 103 | 1,29 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 50 | 82 | 1,64 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 50 | 43 | 0,86 | Sem conceito | |
| 50 | 18 | 0,36 | Sem conceito | |
| 50 | 31 | 0,62 | Sem conceito | |
| 50 | 25 | 0,50 | Sem conceito | |
| 80 | 73 | 0,91 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 143 | 1,43 | Sem conceito | |
| 100 | 277 | 2,77 | Sem conceito | |
| 80 | 79 | 0,99 | Sem conceito | |
| 50 | 12 | 0,24 | Sem conceito | |
| 50 | 47 | 0,94 | Sem conceito | |
| 80 | 178 | 2,23 | Sem conceito | |
| 80 | 9 | 0,11 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | Fernandópolis | 29 | 2.300 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 27 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 914 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 941 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 7 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 941 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 14 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 27 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 27 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 779 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 162 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 590 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 39 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 2.126 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 2.163 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 2 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 25 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 31 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 18 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 18 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 13 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 13 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 161 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 161 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.828 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 337 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 3 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1.975 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 249 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 249 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 16 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 3 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 3 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 13 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 13 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 25 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 25 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 214 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 35 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 208 |
| Número de cursos | 29 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 2.300 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 20 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 2.280 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 2.300 |
| Quantidade total de inscritos | 2.647 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 46 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 2.601 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 2.647 |
| Quantidade de ingressantes | 941 |
| Quantidade de matrículas | 2.165 |
| Quantidade de concluintes | 249 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 48 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 542 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 1.758 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 2 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 3 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 2.113 |