ESCOLA DE MATEMÁTICA APLICADA
Código: 13695 | Sigla: EMAp-FGV
Sede em Rio de Janeiro - RJ. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Praia de Botafogo , 190 - Botafogo - Rio de Janeiro / RJ - CEP 22250900
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 91 | 128 | 1,41 | Sem conceito | |
| 61 | 51 | 0,84 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| RJ | Rio de Janeiro | 2 | 152 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 99 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 95 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 1 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 99 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 5 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 4 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 4 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - administrado pela instituição | 4 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 72 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 27 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 55 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 75 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 214 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 213 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 7 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 12 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 12 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - administrado pela instituição | 12 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 147 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 67 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 151 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 212 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 53 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 53 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - administrado pela instituição | 2 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 34 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 19 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 35 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 53 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 2 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 152 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 152 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 132 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 20 |
| Quantidade total de inscritos | 179 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 179 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 159 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 20 |
| Quantidade de ingressantes | 99 |
| Quantidade de matrículas | 214 |
| Quantidade de concluintes | 53 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 9 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 39 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 54 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 170 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 245 |