Centro Universitário de Itapira Uniesi
Código: 1434 | Sigla: UNIESI
Sede em Itapira - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Rodovia SP 147, KM 40,7 , 1381 - Bairro dos Prados - Itapira / SP - CEP 13974632
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 202 | 183 | 0,91 | Sem conceito | |
| 50 | 19 | 0,38 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 101 | 144 | 1,43 | Sem conceito | |
| 100 | 105 | 1,05 | Sem conceito | |
| 100 | 51 | 0,51 | Sem conceito | |
| 113 | 238 | 2,11 | Sem conceito | |
| 101 | 76 | 0,75 | Sem conceito | |
| 104 | 157 | 1,51 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 16 | 0,16 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 12 | 0,12 | Sem conceito | |
| 108 | 174 | 1,61 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 93 | 0,93 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 29 | 0,29 | Sem conceito | |
| 81 | 40 | 0,49 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 102 | 121 | 1,19 | Sem conceito | |
| 125 | 296 | 2,37 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | Itapira | 16 | 1.687 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 201 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 175 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 7 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 11 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 201 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 5 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 164 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 37 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 566 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 566 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 11 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 41 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 41 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 41 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 482 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 82 |
| Quantidade de matrículas de alunos que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 2 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 60 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 60 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 12 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 12 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 12 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 57 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 1 |
| Quantidade de concluintes que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 2 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 16 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 1.687 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.687 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 1.630 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 57 |
| Quantidade total de inscritos | 1.754 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 1.754 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 1.697 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 57 |
| Quantidade de ingressantes | 201 |
| Quantidade de matrículas | 566 |
| Quantidade de concluintes | 60 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 14 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 67 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 96 |