Código: 1478
Sede em São Bernardo do Campo - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua Atlântica , 729 - Jardim do Mar - São Bernardo do Campo / SP - CEP 9750480
Localizando endereço no mapa...
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 294 | 191 | 0,65 | Sem conceito | |
| 95 | 60 | 0,63 | Sem conceito | |
| 266 | 1.469 | 5,52 | Sem conceito | |
| 102 | 52 | 0,51 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 4 | 4 | 1,00 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 256 | 67 | 0,26 | Sem conceito | |
| 187 | 74 | 0,40 | Sem conceito | |
| 354 | 2.526 | 7,14 | Sem conceito | |
| 192 | 181 | 0,94 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | São Bernardo do Campo | 10 | 1.750 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 216 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 1.016 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 1.049 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 3 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 1 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.230 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 2 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 14 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 827 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 425 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 3 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - administrado pela instituição | 423 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 826 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 103 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - administrado pela instituição | 711 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - pelo governo estadual, municipal, entidades externas à IES e outras entidades | 23 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.111 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 121 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 291 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 401 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 1.755 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 2.153 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 3 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 42 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 1.111 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 289 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 11 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - administrado pela instituição | 279 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 1.110 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 352 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - administrado pela instituição | 732 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - pelo governo estadual, municipal, entidades externas à IES e outras entidades | 44 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.942 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 214 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 827 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 57 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 236 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 291 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 121 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 14 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - administrado pela instituição | 13 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 121 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 14 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - administrado pela instituição | 102 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - pelo governo estadual, municipal, entidades externas à IES e outras entidades | 9 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 254 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 39 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 81 |
| Número de cursos | 10 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 1.750 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 233 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.517 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 1.567 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 183 |
| Quantidade total de inscritos | 4.624 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 997 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 3.627 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 4.441 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 183 |
| Quantidade de ingressantes | 1.232 |
| Quantidade de matrículas | 2.156 |
| Quantidade de concluintes | 293 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 44 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 191 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 877 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 884 |