INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR E FORMAÇÃO AVANÇADA DE VITÓRIA
Código: 1498 | Sigla: IESFAVI
Sede em Vitória - ES. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Avenida Nossa Senhora da Penha , 1.800 - Barro Vermelho - Vitória / ES - CEP 29057565
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 207 | 191 | 0,92 | Sem conceito | |
| 100 | 13 | 0,13 | Sem conceito | |
| 100 | 65 | 0,65 | Sem conceito | |
| 100 | 9 | 0,09 | Sem conceito | |
| 100 | 187 | 1,87 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 67 | 0,67 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 350 | 60 | 0,17 | Sem conceito | |
| 109 | 244 | 2,24 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| ES | Vitória | 8 | 1.166 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 3 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 87 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 63 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 8 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 18 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 90 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 5 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 76 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 14 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 18 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 174 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 192 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 9 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 12 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 12 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 12 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 175 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 17 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 11 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 35 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 46 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 3 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 3 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 3 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 46 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 8 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 1.166 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 350 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 816 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 1.150 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 16 |
| Quantidade total de inscritos | 836 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 115 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 721 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 820 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 16 |
| Quantidade de ingressantes | 90 |
| Quantidade de matrículas | 192 |
| Quantidade de concluintes | 46 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 11 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 11 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 47 |