CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE
Código: 1542 | Sigla: UGB
Sede em Volta Redonda - RJ. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Rua Deputado Geraldo Di Biase , 81 - Aterrado - Volta Redonda / RJ - CEP 27213080
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 1.282 | 138 | 0,11 | Sem conceito | |
| 517 | 89 | 0,17 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 292 | 208 | 0,71 | Sem conceito | |
| 380 | 20 | 0,05 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 1.026 | 385 | 0,38 | Sem conceito | |
| 494 | 106 | 0,21 | Sem conceito | |
| 1.794 | 17 | 0,01 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 576 | 63 | 0,11 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 635 | 55 | 0,09 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 205 | 118 | 0,58 | Sem conceito | |
| 268 | 189 | 0,71 | Sem conceito | |
| 1.403 | 108 | 0,08 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 199 | 76 | 0,38 | Sem conceito | |
| 321 | 68 | 0,21 | Sem conceito | |
| 600 | 61 | 0,10 | Sem conceito | |
| 484 | 54 | 0,11 | Sem conceito | |
| 460 | 5 | 0,01 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 473 | 105 | 0,22 | Sem conceito | |
| 636 | 137 | 0,22 | Sem conceito | |
| 1.241 | 302 | 0,24 | Sem conceito | |
| 328 | 153 | 0,47 | Sem conceito | |
| 201 | 61 | 0,30 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| RJ | Barra do Piraí | 7 | 3.289 |
| RJ | Nova Iguaçu | 3 | 2.222 |
| RJ | Volta Redonda | 19 | 8.304 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 116 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 916 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 966 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 720 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 14 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 1 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.031 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 14 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 83 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 82 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 82 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 749 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 283 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 11 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 321 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 3.557 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 1 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 3.872 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 6 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 80 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 156 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 155 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 155 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 2.843 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 1.035 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 153 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 66 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 707 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 773 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 7 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 580 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 193 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 51 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 29 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 13.815 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 666 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 13.149 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 3.245 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 10.570 |
| Quantidade total de inscritos | 2.518 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 313 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 2.205 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 2.298 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 220 |
| Quantidade de ingressantes | 1.032 |
| Quantidade de matrículas | 3.878 |
| Quantidade de concluintes | 773 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 88 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 411 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 152 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 7 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno falecido | 1 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 155 |