Faculdade de Tecnologia de São Caetano do Sul
Código: 15745 | Sigla: FATEC SCS
Sede em São Caetano do Sul - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Rua Bell Aliance , 225 - Jardim São Caetano - São Caetano do Sul / SP - CEP 9581420
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 82 | 89 | 1,09 | Sem conceito | |
| 82 | 226 | 2,76 | Sem conceito | |
| 176 | 713 | 4,05 | Sem conceito | |
| 246 | 906 | 3,68 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | São Caetano do Sul | 4 | 586 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 349 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 176 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 486 |
| Quantidade de ingressantes por meio da avaliação seriada | 54 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 524 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 15 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 360 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 165 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 823 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 521 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.341 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 3 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 33 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 982 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 362 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 198 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 70 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 267 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 212 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 56 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 5 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 586 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 413 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 173 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 545 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 41 |
| Quantidade total de inscritos | 1.934 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 1.214 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 720 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 1.893 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 41 |
| Quantidade de ingressantes | 525 |
| Quantidade de matrículas | 1.344 |
| Quantidade de concluintes | 268 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 45 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 134 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 219 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 1 |