Código: 15859 | Sigla: FACAP
Sede em Marília - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Avenida Cristo Rei , 270-305 - Banzato - Marília / SP - CEP 17515200
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 229 | 135 | 0,59 | Sem conceito | |
| 198 | 104 | 0,53 | Sem conceito | |
| 300 | 150 | 0,50 | Sem conceito | |
| 100 | 5 | 0,05 | Sem conceito | |
| 899 | 199 | 0,22 | Sem conceito | |
| 1.000 | 1.000 | 1,00 | Sem conceito | |
| 999 | 549 | 0,55 | Sem conceito | |
| 500 | 500 | 1,00 | Sem conceito | |
| 180 | 10 | 0,06 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 210 | 207 | 0,99 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 500 | 500 | 1,00 | Sem conceito | |
| 75 | 10 | 0,13 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 800 | 400 | 0,50 | Sem conceito | |
| 500 | 500 | 1,00 | Sem conceito | |
| 899 | 899 | 1,00 | Sem conceito | |
| 500 | 200 | 0,40 | Sem conceito | |
| 1.099 | 1.099 | 1,00 | Sem conceito | |
| 99 | 99 | 1,00 | Sem conceito | |
| 1.099 | 599 | 0,55 | Sem conceito | |
| 1.599 | 1.599 | 1,00 | Sem conceito | |
| 1.500 | 1.500 | 1,00 | Sem conceito | |
| 99 | 99 | 1,00 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 400 | 400 | 1,00 | Sem conceito | |
| 1.599 | 849 | 0,53 | Sem conceito | |
| 800 | 800 | 1,00 | Sem conceito | |
| 930 | 930 | 1,00 | Sem conceito | |
| 499 | 245 | 0,49 | Sem conceito | |
| 198 | 198 | 1,00 | Sem conceito | |
| 599 | 599 | 1,00 | Sem conceito | |
| 400 | 400 | 1,00 | Sem conceito | |
| 500 | 500 | 1,00 | Sem conceito | |
| 6.275 | 6.275 | 1,00 | Sem conceito | |
| 99 | 60 | 0,61 | Sem conceito | |
| 800 | 800 | 1,00 | Sem conceito | |
| 800 | 800 | 1,00 | Sem conceito | |
| 800 | 400 | 0,50 | Sem conceito | |
| 130 | 130 | 1,00 | Sem conceito | |
| 300 | 150 | 0,50 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| - | - | 34 | 27.861 |
| GO | Novo Gama | 23 | 0 |
| GO | Santa Helena de Goiás | 2 | 0 |
| MG | Belo Horizonte | 1 | 0 |
| SP | Guarulhos | 1 | 0 |
| SP | Marília | 20 | 652 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 793 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 792 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 3 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 678 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 115 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 793 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 208 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 2.726 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 2 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 8 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 2.448 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 280 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 2.728 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 52 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 206 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 193 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 13 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 206 |
| Número de cursos | 52 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 28.513 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 652 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no curso a distância | 27.861 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 25.368 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 3.130 |
| Quantidade de vagas oferecidas para programas especiais | 15 |
| Quantidade total de inscritos | 23.899 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 95 |
| Quantidade total de inscritos no curso a distância | 23.804 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 20.754 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 3.130 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas oferecidas para programas especiais | 15 |
| Quantidade de ingressantes | 793 |
| Quantidade de matrículas | 2.728 |
| Quantidade de concluintes | 206 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 18 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 1.563 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 4.291 |