Código: 1615 | Sigla: ISULPAR
Sede em Paranaguá - PR. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Avenida Coronel José Lobo , 711 - Costeira - Paranaguá / PR - CEP 83203340
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 385 | 65 | 0,17 | Sem conceito | |
| 65 | 100 | 1,54 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 188 | 217 | 1,15 | Sem conceito | |
| 64 | 50 | 0,78 | Sem conceito | |
| 200 | 101 | 0,51 | Sem conceito | |
| 126 | 100 | 0,79 | Sem conceito | |
| 83 | 82 | 0,99 | Sem conceito | |
| 159 | 150 | 0,94 | Sem conceito | |
| 123 | 110 | 0,89 | Sem conceito | |
| 65 | 72 | 1,11 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| PR | Paranaguá | 10 | 1.458 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 47 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 262 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 281 |
| Quantidade de ingressantes por meio da avaliação seriada | 7 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 10 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 308 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 5 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 19 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 19 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - administrado pela instituição | 19 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 215 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 94 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 120 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 483 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 601 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 2 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 8 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 19 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 19 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - administrado pela instituição | 19 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 404 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 199 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 15 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 68 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 83 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 47 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 36 |
| Número de cursos | 10 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 1.458 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 89 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.369 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 975 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 483 |
| Quantidade total de inscritos | 1.047 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 90 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 957 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 677 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 370 |
| Quantidade de ingressantes | 309 |
| Quantidade de matrículas | 603 |
| Quantidade de concluintes | 83 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 10 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 482 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 83 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 3 |