Código: 17014 | Sigla: CSEJCDA
Sede em São Paulo - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua Comendador Cantinho , 394 - Penha de França - São Paulo / SP - CEP 3603020
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 154 | 154 | 1,00 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | São Paulo | 1 | 154 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 20 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 59 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 79 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 79 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 8 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 8 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Parcial | 7 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 74 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 5 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 67 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 64 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 159 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 223 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 19 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 18 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 6 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Parcial | 12 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 165 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 58 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 198 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 14 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 34 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 48 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 3 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 3 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Parcial | 1 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 45 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 3 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 25 |
| Número de cursos | 1 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 154 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 44 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 110 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 154 |
| Quantidade total de inscritos | 154 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 44 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 110 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 154 |
| Quantidade de ingressantes | 79 |
| Quantidade de matrículas | 223 |
| Quantidade de concluintes | 48 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 72 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 98 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 254 |