Código: 17401 | Sigla: FATECNA
Sede em Brasília - DF. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Quadra SGAN 601 Módulo K , S/N - Asa Norte - Brasília / DF - CEP 70830021
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 210 | 450 | 2,14 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 210 | 240 | 1,14 | Sem conceito | |
| 305 | 288 | 0,94 | Sem conceito | |
| 510 | 1.326 | 2,60 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| - | - | 4 | 1.235 |
| DF | Brasília | 4 | 0 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 50 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 9 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 1 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 50 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 3 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 33 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 17 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 84 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 60 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 24 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 19 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 14 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 5 |
| Número de cursos | 4 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 1.235 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no curso a distância | 1.235 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 1.200 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 35 |
| Quantidade total de inscritos | 2.304 |
| Quantidade total de inscritos no curso a distância | 2.304 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 2.288 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 16 |
| Quantidade de ingressantes | 50 |
| Quantidade de matrículas | 84 |
| Quantidade de concluintes | 19 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 3 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 14 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 41 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 2 |