Código: 1749 | Sigla: FALUB
Sede em Carpina - PE. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Avenida Congresso Eucarístico Internacional , 01 - Santa Cruz - Carpina / PE - CEP 55811000
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 38 | 38 | 1,00 | Sem conceito | |
| 20 | 20 | 1,00 | Sem conceito | |
| 27 | 27 | 1,00 | Sem conceito | |
| 155 | 155 | 1,00 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| PE | Carpina | 4 | 240 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 160 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 160 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 160 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 153 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 7 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 134 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 695 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 695 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 657 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 38 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 653 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 91 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 91 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 78 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 13 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 91 |
| Número de cursos | 4 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 240 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 240 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 220 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 20 |
| Quantidade total de inscritos | 240 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 240 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 220 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 20 |
| Quantidade de ingressantes | 160 |
| Quantidade de matrículas | 695 |
| Quantidade de concluintes | 91 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 64 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 133 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 6 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 760 |