FACULDADE SESI-SP DE EDUCAÇÃO
Código: 17731 | Sigla: FASESP
Sede em São Paulo - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Rua Carlos Weber , 835 - Vila Leopoldina - São Paulo / SP - CEP 5303000
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 65 | 49 | 0,75 | Sem conceito | |
| 82 | 77 | 0,94 | Sem conceito | |
| 77 | 72 | 0,94 | Sem conceito | |
| 68 | 63 | 0,93 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | São Paulo | 4 | 292 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 260 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 260 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 259 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 5 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 52 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - outros tipos | 52 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 144 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 116 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 52 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 558 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 553 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 5 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 6 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 126 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - outros tipos | 126 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 314 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 244 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 126 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 54 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 47 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 45 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 5 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - outros tipos | 5 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 34 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 13 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 5 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 4 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 292 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 292 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 272 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 20 |
| Quantidade total de inscritos | 261 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 261 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 260 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 1 |
| Quantidade de ingressantes | 260 |
| Quantidade de matrículas | 558 |
| Quantidade de concluintes | 47 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 13 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 85 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 137 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 132 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 93 |