Faculdade de Tecnologia do Tatuapé
Código: 17942 | Sigla: FATEC-TT
Sede em São Paulo - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Rua Antônio de Barros , 800 - Tatuapé - São Paulo / SP - CEP 3401000
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 188 | 778 | 4,14 | Sem conceito | |
| 206 | 442 | 2,15 | Sem conceito | |
| 91 | 585 | 6,43 | Sem conceito | |
| 173 | 305 | 1,76 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | São Paulo | 4 | 658 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 309 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 287 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 510 |
| Quantidade de ingressantes por meio da avaliação seriada | 40 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 589 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 7 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 13 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 480 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 116 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 554 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 545 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.087 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 12 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 27 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 894 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 205 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 86 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 90 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 173 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 3 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 4 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 145 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 31 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 4 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 658 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 358 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 300 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 560 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 98 |
| Quantidade total de inscritos | 2.110 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 1.074 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 1.036 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 2.012 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 98 |
| Quantidade de ingressantes | 596 |
| Quantidade de matrículas | 1.099 |
| Quantidade de concluintes | 176 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 37 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 188 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 472 |