INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAYRELL
Código: 1998 | Sigla: ISEED
Sede em Virginópolis - MG. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Rodovia de Ligação da Br 120a Br 256 , S/N - Centro - Virginópolis / MG - CEP 39730000
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 8 | 7 | 0,88 | Sem conceito | |
| 8 | 18 | 2,25 | Sem conceito | |
| 5 | 5 | 1,00 | Sem conceito | |
| 7 | 7 | 1,00 | Sem conceito | |
| 5 | 5 | 1,00 | Sem conceito | |
| 8 | 8 | 1,00 | Sem conceito | |
| 8 | 8 | 1,00 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| MG | Virginópolis | 7 | 49 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 45 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 25 |
| Quantidade de ingressantes por meio de vagas para programas especiais | 8 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 45 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 4 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 44 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 1 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 171 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 171 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 18 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 164 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 7 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 17 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 17 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 16 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 1 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 7 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 49 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 49 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 29 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 12 |
| Quantidade de vagas oferecidas para programas especiais | 8 |
| Quantidade total de inscritos | 58 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 58 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 27 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 12 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas oferecidas para programas especiais | 19 |
| Quantidade de ingressantes | 45 |
| Quantidade de matrículas | 171 |
| Quantidade de concluintes | 17 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 18 |