Código: 200 | Sigla: FCL
Sede em São Paulo - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Avenida Paulista , 900 - Bela Vista - São Paulo / SP - CEP 1310940
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 323 | 464 | 1,44 | Sem conceito | |
| 220 | 177 | 0,80 | Sem conceito | |
| 92 | 43 | 0,47 | Sem conceito | |
| 157 | 58 | 0,37 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | São Paulo | 4 | 792 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 395 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 92 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 486 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 484 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 3 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 3 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 31 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 31 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - administrado pela instituição | 31 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 23 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 464 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 19 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 1.004 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 540 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.539 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 5 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 12 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 97 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 97 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - administrado pela instituição | 97 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 56 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 1.488 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 98 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 15 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 131 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 203 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 334 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 22 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 22 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - administrado pela instituição | 22 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 15 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 319 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 25 |
| Número de cursos | 4 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 792 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 475 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 317 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 740 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 52 |
| Quantidade total de inscritos | 742 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 598 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 144 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 690 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 52 |
| Quantidade de ingressantes | 487 |
| Quantidade de matrículas | 1.544 |
| Quantidade de concluintes | 334 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 13 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 55 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 195 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 1 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 101 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 15 |