Código: 2241 | Sigla: UNICSUM
Sede em Juiz de Fora - MG. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Avenida Presidente Itamar Franco , 3180 - São Mateus - Juiz de Fora / MG - CEP 36025290
Localizando endereço no mapa...
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 104 | 85 | 0,82 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 103 | 177 | 1,72 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 101 | 87 | 0,86 | Sem conceito | |
| 202 | 146 | 0,72 | Sem conceito | |
| 100 | 21 | 0,21 | Sem conceito | |
| 101 | 230 | 2,28 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 50 | 5 | 0,10 | Sem conceito | |
| 100 | 11 | 0,11 | Sem conceito | |
| 100 | 27 | 0,27 | Sem conceito | |
| 111 | 272 | 2,45 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 205 | 126 | 0,61 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 101 | 117 | 1,16 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 200 | 23 | 0,12 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| MG | Juiz de Fora | 13 | 1.578 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 15 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 153 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 142 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 14 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 15 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 167 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 4 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 135 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 33 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 22 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 326 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 348 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 5 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 26 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 25 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 25 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 309 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 39 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 8 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 102 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 110 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 11 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 11 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 11 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 110 |
| Número de cursos | 13 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 1.578 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 51 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.527 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 1.550 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 28 |
| Quantidade total de inscritos | 1.327 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 76 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 1.251 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 1.299 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 28 |
| Quantidade de ingressantes | 168 |
| Quantidade de matrículas | 348 |
| Quantidade de concluintes | 110 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 9 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 17 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 76 |