FACULDADE DA CIDADE DE MACEIÓ
Código: 2244 | Sigla: FACIMA
Sede em Maceió - AL. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Av. Durval de Góes Monteiro , 4354 - Tabuleiro do Martins - Maceió / AL - CEP 57081285
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 500 | 153 | 0,31 | Sem conceito | |
| 100 | 172 | 1,72 | Sem conceito | |
| 100 | 105 | 1,05 | Sem conceito | |
| 117 | 507 | 4,33 | Sem conceito | |
| 101 | 423 | 4,19 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 143 | 1,43 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 228 | 2,28 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 201 | 115 | 0,57 | Sem conceito | |
| 100 | 80 | 0,80 | Sem conceito | |
| 101 | 166 | 1,64 | Sem conceito | |
| 200 | 113 | 0,57 | Sem conceito | |
| 100 | 135 | 1,35 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| AL | Maceió | 12 | 1.820 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 10 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 510 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 489 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 50 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 22 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 520 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 12 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 379 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 141 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 1 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 587 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 588 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 12 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 33 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 32 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 32 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 414 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 174 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 86 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 86 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 15 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 14 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 14 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 81 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 5 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 12 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 1.820 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 200 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.620 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 1.800 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 20 |
| Quantidade total de inscritos | 2.340 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 156 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 2.184 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 2.320 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 20 |
| Quantidade de ingressantes | 520 |
| Quantidade de matrículas | 588 |
| Quantidade de concluintes | 86 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 17 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 65 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 257 |