UNIVERSIDADE ESTADUAL DA REGIÃO TOCANTINA DO MARANHÃO
Código: 23410 | Sigla: UEMASUL
Sede em Imperatriz - MA. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Rua Godofredo Viana , 1300 - Centro - Imperatriz / MA - CEP 65901480
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 80 | 430 | 5,38 | Sem conceito | |
| 45 | 321 | 7,13 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 40 | 69 | 1,73 | Sem conceito | |
| 87 | 847 | 9,74 | Sem conceito | |
| 40 | 54 | 1,35 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 45 | 88 | 1,96 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 20 | 27 | 1,35 | Sem conceito | |
| 40 | 42 | 1,05 | Sem conceito | |
| 40 | 66 | 1,65 | Sem conceito | |
| 40 | 48 | 1,20 | Sem conceito | |
| 245 | 374 | 1,53 | Sem conceito | |
| 45 | 58 | 1,29 | Sem conceito | |
| 40 | 4.372 | 109,30 | Sem conceito | |
| 40 | 640 | 16,00 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 80 | 255 | 3,19 | Sem conceito | |
| 40 | 43 | 1,08 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| MA | Açailândia | 6 | 207 |
| MA | Amarante do Maranhão | 5 | 40 |
| MA | Estreito | 4 | 40 |
| MA | Imperatriz | 15 | 560 |
| MA | Itinga do Maranhão | 5 | 40 |
| MA | Porto Franco | 5 | 40 |
| MA | Vila Nova dos Martírios | 5 | 40 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 550 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 268 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 816 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 2 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 1 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 4 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 817 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 3 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 32 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 30 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 2 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 691 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 127 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 57 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 16 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 2.382 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 903 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 4 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 3.284 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 26 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 102 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 87 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 15 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 2.807 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 478 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 567 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 430 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 241 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 136 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 377 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 3 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 1 |
| Quantidade de Concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 1 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 317 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 60 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 22 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 30 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 45 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 967 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 655 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 312 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 965 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 2 |
| Quantidade total de inscritos | 7.734 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 6.269 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 1.465 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 7.733 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 1 |
| Quantidade de ingressantes | 818 |
| Quantidade de matrículas | 3.285 |
| Quantidade de concluintes | 377 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 29 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 153 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 415 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 1 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno falecido | 1 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 570 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 434 |