Código: 2459 | Sigla: FEAPA
Sede em Belém - PA. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua Belém , 319 - Coqueiro - Belém / PA - CEP 66823390
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 125 | 170 | 1,36 | Sem conceito | |
| 120 | 155 | 1,29 | Sem conceito | |
| 140 | 250 | 1,79 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| PA | Belém | 4 | 385 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 53 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 98 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 130 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 19 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 1 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 151 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 3 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 57 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 17 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 17 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 40 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 40 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 89 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 62 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 50 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 424 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 1 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 474 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 3 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 202 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 59 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 59 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 143 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 143 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 311 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 163 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 15 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 75 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 75 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 27 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 11 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 11 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 16 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 16 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 45 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 30 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 15 |
| Número de cursos | 4 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 385 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 70 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 315 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 300 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 85 |
| Quantidade total de inscritos | 575 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 125 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 450 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 470 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 105 |
| Quantidade de ingressantes | 151 |
| Quantidade de matrículas | 474 |
| Quantidade de concluintes | 75 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 4 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 27 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 65 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 7 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 15 |