Código: 2617 | Sigla: FSB/RJ
Sede em Rio de Janeiro - RJ. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua Dom Gerardo , 68 - Centro - Rio de Janeiro / RJ - CEP 20090030
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 61 | 22 | 0,36 | Sem conceito | |
| 60 | 0 | 0,00 | Sem conceito | |
| 60 | 25 | 0,42 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| RJ | Rio de Janeiro | 3 | 181 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 36 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 35 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 35 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 13 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 23 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 106 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 105 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 38 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 68 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 4 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 7 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 13 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 13 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 6 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 7 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 2 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1 |
| Número de cursos | 3 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 181 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 181 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 180 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 1 |
| Quantidade total de inscritos | 47 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 47 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 46 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 1 |
| Quantidade de ingressantes | 36 |
| Quantidade de matrículas | 106 |
| Quantidade de concluintes | 13 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 45 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 114 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 1 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 4 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 7 |