Código: 2886 | Sigla: FAZP
Sede em São Paulo - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Avenida Santos Dumont , 843 - Ponte Pequena - São Paulo / SP - CEP 1101000
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 100 | 130 | 1,30 | Sem conceito | |
| 200 | 180 | 0,90 | Sem conceito | |
| 100 | 78 | 0,78 | Sem conceito | |
| 100 | 86 | 0,86 | Sem conceito | |
| 200 | 0 | 0,00 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | São Paulo | 5 | 700 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 122 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 122 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 121 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 111 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 11 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 437 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 435 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 2 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 406 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 31 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 79 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 79 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 76 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 3 |
| Número de cursos | 5 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 700 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 700 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 700 |
| Quantidade total de inscritos | 474 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 474 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 474 |
| Quantidade de ingressantes | 122 |
| Quantidade de matrículas | 437 |
| Quantidade de concluintes | 79 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 3 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 35 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 92 |