CENTRO UNIVERSITÁRIO NATALENSE
Código: 2908 | Sigla: UNICEUNA
Sede em Natal - RN. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Avenida Prudente de Morais , 4890 - Lagoa Nova - Natal / RN - CEP 59063200
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 600 | 25 | 0,04 | Sem conceito | |
| 204 | 30 | 0,15 | Sem conceito | |
| 198 | 378 | 1,91 | Sem conceito | |
| 100 | 2 | 0,02 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 137 | 456 | 3,33 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 104 | 137 | 1,32 | ★ ★ ★ ★ ★ |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| RN | Natal | 6 | 1.343 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 56 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 213 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 156 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 29 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 81 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 269 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 9 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 202 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 67 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 70 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 450 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 520 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 15 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 18 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 18 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 18 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 397 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 122 |
| Quantidade de matrículas de alunos que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 1 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 43 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 43 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 4 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 4 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 4 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 35 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 7 |
| Quantidade de concluintes que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 1 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 6 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 1.343 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 222 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.121 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 1.260 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 83 |
| Quantidade total de inscritos | 1.028 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 211 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 817 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 945 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 83 |
| Quantidade de ingressantes | 269 |
| Quantidade de matrículas | 520 |
| Quantidade de concluintes | 43 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 17 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 27 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 84 |