Código: 3533 | Sigla: FACERES
Sede em São José do Rio Preto - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Avenida Anísio Haddad , 6.751 - Jardim Morumbi - São José do Rio Preto / SP - CEP 15093000
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 130 | 833 | 6,41 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | São José do Rio Preto | 1 | 130 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 130 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 120 |
| Quantidade de ingressantes por meio de vagas para programas especiais | 10 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 6 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 130 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 16 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 114 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 714 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 6 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 714 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 56 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 658 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 112 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 112 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 111 |
| Número de cursos | 1 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 130 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 130 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 120 |
| Quantidade de vagas oferecidas para programas especiais | 10 |
| Quantidade total de inscritos | 833 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 833 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 823 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas oferecidas para programas especiais | 10 |
| Quantidade de ingressantes | 130 |
| Quantidade de matrículas | 714 |
| Quantidade de concluintes | 112 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |