FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR SANTA BARBARA
Código: 3940 | Sigla: FAESB
Sede em Tatuí - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Rua XI de Agosto , 2.900 - Valinho - Tatuí / SP - CEP 18277000
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 70 | 18 | 0,26 | Sem conceito | |
| 100 | 54 | 0,54 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 60 | 11 | 0,18 | Sem conceito | |
| 152 | 54 | 0,36 | Sem conceito | |
| 86 | 38 | 0,44 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 50 | 0,50 | Sem conceito | |
| 67 | 92 | 1,37 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | Tatuí | 7 | 635 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 152 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 127 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 152 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 132 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 20 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 590 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 590 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 14 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 14 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 14 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 518 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 72 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 12 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 119 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 119 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 2 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 110 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 9 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 7 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 635 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 635 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 610 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 25 |
| Quantidade total de inscritos | 317 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 317 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 292 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 25 |
| Quantidade de ingressantes | 152 |
| Quantidade de matrículas | 590 |
| Quantidade de concluintes | 119 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 5 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 169 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 4 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 12 |