Código: 4 | Sigla: UFAM
Sede em Manaus - AM. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Av. Rodrigo Otávio , 6200 - Coroado II - Manaus / AM - CEP 69077000
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 100 | 104 | 1,04 | Sem conceito | |
| 324 | 2.896 | 8,94 | Sem conceito | |
| 96 | 347 | 3,61 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 50 | 133 | 2,66 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 50 | 50 | 1,00 | Sem conceito | |
| 50 | 436 | 8,72 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 42 | 164 | 3,90 | Sem conceito | |
| 232 | 433 | 1,87 | Sem conceito | |
| 56 | 173 | 3,09 | Sem conceito | |
| 22 | 264 | 12,00 | Sem conceito | |
| 202 | 884 | 4,38 | Sem conceito | |
| 96 | 344 | 3,58 | Sem conceito | |
| 56 | 811 | 14,48 | Sem conceito | |
| 200 | 332 | 1,66 | Sem conceito | |
| 434 | 803 | 1,85 | Sem conceito | |
| 56 | 146 | 2,61 | Sem conceito | |
| 30 | 67 | 2,23 | Sem conceito | |
| 124 | 865 | 6,98 | Sem conceito | |
| 48 | 497 | 10,35 | Sem conceito | |
| 128 | 2.992 | 23,38 | Sem conceito | |
| 124 | 447 | 3,60 | Sem conceito | |
| 400 | 1.717 | 4,29 | Sem conceito | |
| 40 | 436 | 10,90 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 56 | 1.608 | 28,71 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 50 | 88 | 1,76 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 50 | 96 | 1,92 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 56 | 314 | 5,61 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 50 | 159 | 3,18 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 56 | 695 | 12,41 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 46 | 187 | 4,07 | Sem conceito | |
| 46 | 126 | 2,74 | Sem conceito | |
| 50 | 183 | 3,66 | Sem conceito | |
| 50 | 110 | 2,20 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 50 | 207 | 4,14 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 50 | 271 | 5,42 | Sem conceito | |
| 60 | 240 | 4,00 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 30 | 95 | 3,17 | Sem conceito | |
| 46 | 200 | 4,35 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 46 | 284 | 6,17 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 50 | 195 | 3,90 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 48 | 146 | 3,04 | Sem conceito | |
| 50 | 279 | 5,58 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 42 | 822 | 19,57 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 62 | 179 | 2,89 | Sem conceito | |
| 36 | 62 | 1,72 | Sem conceito | |
| 112 | 273 | 2,44 | Sem conceito | |
| 42 | 1.036 | 24,67 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 40 | 373 | 9,33 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 18 | 24 | 1,33 | Sem conceito | |
| 84 | 272 | 3,24 | Sem conceito | |
| 40 | 120 | 3,00 | Sem conceito | |
| 112 | 536 | 4,79 | Sem conceito | |
| 88 | 409 | 4,65 | Sem conceito | |
| 28 | 88 | 3,14 | Sem conceito | |
| 28 | 40 | 1,43 | Sem conceito | |
| 50 | 328 | 6,56 | Sem conceito | |
| 30 | 93 | 3,10 | Sem conceito | |
| 30 | 64 | 2,13 | Sem conceito | |
| 50 | 133 | 2,66 | Sem conceito | |
| 128 | 510 | 3,98 | Sem conceito | |
| 50 | 93 | 1,86 | Sem conceito | |
| 36 | 43 | 1,19 | Sem conceito | |
| 120 | 351 | 2,93 | Sem conceito | |
| 24 | 1.065 | 44,38 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 112 | 3.650 | 32,59 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 16 | 19 | 1,19 | Sem conceito | |
| 134 | 115 | 0,86 | Sem conceito | |
| 40 | 255 | 6,38 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 42 | 994 | 23,67 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 368 | 2.115 | 5,75 | Sem conceito | |
| 56 | 1.580 | 28,21 | Sem conceito | |
| 36 | 102 | 2,83 | Sem conceito | |
| 272 | 310 | 1,14 | Sem conceito | |
| 50 | 68 | 1,36 | Sem conceito | |
| 34 | 148 | 4,35 | Sem conceito | |
| 148 | 796 | 5,38 | Sem conceito | |
| 96 | 916 | 9,54 | Sem conceito | |
| 96 | 376 | 3,92 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| - | - | 9 | 1.050 |
| AM | Benjamin Constant | 6 | 300 |
| AM | Coari | 15 | 294 |
| AM | Humaitá | 5 | 300 |
| AM | Itacoatiara | 9 | 500 |
| AM | Manaus | 67 | 3.876 |
| AM | Parintins | 7 | 330 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 1.875 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 676 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 2.859 |
| Quantidade de ingressantes por meio da avaliação seriada | 1.248 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 1 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 5 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 12 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 2.863 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 33 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 63 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 48 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 58 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 4 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 2 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 2.189 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 675 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 140 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 6 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 15.092 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 4.736 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 14 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 21.023 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 8 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 222 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 142 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 91 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 106 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 5 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 12 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 16.839 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 4.183 |
| Quantidade de matrículas de alunos que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 9 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam do programa especial para a formação de professores em exercício na rede pública de educação básica (PARFOR) | 588 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 2.224 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 864 |
| Quantidade de alunos regularmente matriculados que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 3 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 2.836 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 683 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 3.518 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 37 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 35 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 17 |
| Quantidade de Concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 15 |
| Quantidade de Concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 1 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 4 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 2.847 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 663 |
| Quantidade de concluintes que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 9 |
| Quantidade de concluintes que participam do programa especial para a formação de professores em exercício na rede pública de educação básica (PARFOR) | 586 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 741 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 216 |
| Quantidade de concluintes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 1 |
| Número de cursos | 114 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 6.650 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 4.138 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.462 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no curso a distância | 1.050 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 6.650 |
| Quantidade total de inscritos | 39.182 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 28.013 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 9.511 |
| Quantidade total de inscritos no curso a distância | 1.658 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 39.182 |
| Quantidade de ingressantes | 2.864 |
| Quantidade de matrículas | 21.031 |
| Quantidade de concluintes | 3.519 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 301 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 11 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 10.602 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno falecido | 4 |
| Quantidade de alunos que participam do programa especial para a formação de professores em exercício na rede pública de educação básica (PARFOR) | 745 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 2.269 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 875 |
| Quantidade de alunos que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 3 |