FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ
Código: 4022 | Sigla: FATEC/JD
Sede em Jundiaí - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Avenida União dos Ferroviários , 1760 - Centro - Jundiaí / SP - CEP 13201160
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 80 | 436 | 5,45 | Sem conceito | |
| 80 | 545 | 6,81 | Sem conceito | |
| 81 | 596 | 7,36 | Sem conceito | |
| 81 | 471 | 5,81 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 80 | 756 | 9,45 | Sem conceito | |
| 167 | 781 | 4,68 | Sem conceito | |
| 80 | 1.368 | 17,10 | Sem conceito | |
| 83 | 159 | 1,92 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | Jundiaí | 8 | 732 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 327 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 380 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 695 |
| Quantidade de ingressantes por meio da avaliação seriada | 70 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 705 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 2 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 29 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 524 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 183 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 738 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 725 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.462 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 51 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.107 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 356 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 146 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 98 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 244 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 6 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 207 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 37 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 9 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 732 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 405 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 327 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 720 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 12 |
| Quantidade total de inscritos | 5.112 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 2.859 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 2.253 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 5.100 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 12 |
| Quantidade de ingressantes | 707 |
| Quantidade de matrículas | 1.463 |
| Quantidade de concluintes | 244 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 65 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 198 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 325 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 2 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno falecido | 1 |