Código: 4079 | Sigla: FAT- INAP
Sede em Belo Horizonte - MG. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Avenida Carandaí , 507 - Funcionários - Belo Horizonte / MG - CEP 30130060
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 100 | 95 | 0,95 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| MG | Belo Horizonte | 1 | 100 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 3 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 10 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 13 |
| Quantidade de ingressantes por meio da avaliação seriada | 2 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 13 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 11 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 2 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 5 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 21 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 26 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 20 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 6 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 1 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 9 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 10 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 8 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 2 |
| Número de cursos | 1 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 100 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 50 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 50 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 100 |
| Quantidade total de inscritos | 95 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 35 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 60 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 95 |
| Quantidade de ingressantes | 13 |
| Quantidade de matrículas | 26 |
| Quantidade de concluintes | 10 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 9 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 2 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1 |