CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BALSAS
Código: 4399 | Sigla: UNIBALSAS
Sede em Balsas - MA. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Br 230 Km 5 , s/n - Fazenda Malidere 4 - Balsas / MA - CEP 65800000
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 950 | 160 | 0,17 | Sem conceito | |
| 330 | 170 | 0,52 | Sem conceito | |
| 450 | 60 | 0,13 | Sem conceito | |
| 402 | 125 | 0,31 | Sem conceito | |
| 450 | 65 | 0,14 | Sem conceito | |
| 500 | 100 | 0,20 | Sem conceito | |
| 600 | 150 | 0,25 | Sem conceito | |
| 200 | 25 | 0,13 | Sem conceito | |
| 470 | 65 | 0,14 | Sem conceito | |
| 470 | 65 | 0,14 | Sem conceito | |
| 450 | 65 | 0,14 | Sem conceito | |
| 330 | 70 | 0,21 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| - | - | 3 | 1.600 |
| MA | Balsas | 13 | 4.002 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 30 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 240 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 262 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 7 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 293 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 2 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil | 71 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 71 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 6 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - administrado pela instituição | 64 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - pelo governo estadual, municipal, entidades externas à IES e outras entidades | 3 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 178 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 116 |
| Quantidade de ingressantes que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 1 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 197 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 919 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 4 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.123 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 3 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil | 540 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável | 195 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil reembolsável - FIES | 195 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável | 380 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Integral | 58 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - PROUNI Parcial | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - administrado pela instituição | 303 |
| Quantidade de matrículas - alunos que utilizam financiamento estudantil não reembolsável - pelo governo estadual, municipal, entidades externas à IES e outras entidades | 32 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 687 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 438 |
| Quantidade de matrículas de alunos que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 1 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 12 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 1 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 8 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 9 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 7 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 2 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 17 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 5.602 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 820 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 3.182 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no curso a distância | 1.600 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 2.612 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 2.980 |
| Quantidade de vagas oferecidas para programas especiais | 10 |
| Quantidade total de inscritos | 1.120 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 155 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 615 |
| Quantidade total de inscritos no curso a distância | 350 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 840 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 280 |
| Quantidade de ingressantes | 295 |
| Quantidade de matrículas | 1.126 |
| Quantidade de concluintes | 9 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 96 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 205 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 2 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 12 |