Código: 4504 | Sigla: UFGD
Sede em Dourados - MS. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua João Rosa Góes , 1761 - Vila Progresso - Dourados / MS - CEP 79825070
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 190 | 446 | 2,35 | Sem conceito | |
| 180 | 191 | 1,06 | Sem conceito | |
| 105 | 140 | 1,33 | Sem conceito | |
| 50 | 402 | 8,04 | Sem conceito | |
| 50 | 664 | 13,28 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 95 | 31 | 0,33 | Sem conceito | |
| 2 | 2 | 1,00 | Sem conceito | |
| 47 | 138 | 2,94 | Sem conceito | |
| 65 | 64 | 0,98 | Sem conceito | |
| 90 | 136 | 1,51 | Sem conceito | |
| 50 | 230 | 4,60 | Sem conceito | |
| 55 | 1.333 | 24,24 | Sem conceito | |
| 85 | 157 | 1,85 | Sem conceito | |
| 72 | 306 | 4,25 | Sem conceito | |
| 56 | 388 | 6,93 | Sem conceito | |
| 20 | 8 | 0,40 | Sem conceito | |
| 85 | 176 | 2,07 | Sem conceito | |
| 83 | 239 | 2,88 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 86 | 73 | 0,85 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 95 | 280 | 2,95 | Sem conceito | |
| 86 | 66 | 0,77 | Sem conceito | |
| 92 | 126 | 1,37 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 100 | 186 | 1,86 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 95 | 35 | 0,37 | Sem conceito | |
| 85 | 51 | 0,60 | Sem conceito | |
| 66 | 181 | 2,74 | Sem conceito | |
| 54 | 174 | 3,22 | Sem conceito | |
| 181 | 101 | 0,56 | Sem conceito | |
| 80 | 5.525 | 69,06 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 85 | 457 | 5,38 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 56 | 215 | 3,84 | Sem conceito | |
| 80 | 935 | 11,69 | Sem conceito | |
| 65 | 40 | 0,62 | Sem conceito | |
| 160 | 62 | 0,39 | Sem conceito | |
| 55 | 409 | 7,44 | Sem conceito | |
| 51 | 228 | 4,47 | Sem conceito | |
| 1 | 1 | 1,00 | Sem conceito | |
| 95 | 188 | 1,98 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| - | - | 7 | 120 |
| MS | Aparecida do Taboado | 2 | 0 |
| MS | Bataguassu | 2 | 0 |
| MS | Dourados | 46 | 2.928 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 911 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 640 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 1.350 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 6 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 4 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.628 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 36 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 64 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 535 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 534 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 257 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 2 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 21 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 246 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.378 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 286 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 1.664 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 43 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 3.615 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 2.139 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 4 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 5.857 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 66 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 175 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 2.156 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 2.155 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 1.070 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 2 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 72 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 1.075 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 4.673 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 1.250 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 5.859 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 992 |
| Quantidade de alunos regularmente matriculados que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 3 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 505 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 257 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 772 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 3 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 15 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 255 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 255 |
| Quantidade de Concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 130 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 4 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 128 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 560 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 215 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 711 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 165 |
| Número de cursos | 48 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 3.048 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 1.897 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.031 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no curso a distância | 120 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 2.031 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 1.017 |
| Quantidade total de inscritos | 14.384 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 9.918 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 4.111 |
| Quantidade total de inscritos no curso a distância | 355 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 13.817 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 567 |
| Quantidade de ingressantes | 1.664 |
| Quantidade de matrículas | 5.923 |
| Quantidade de concluintes | 775 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 215 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 73 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 1.046 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 143 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno falecido | 1 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 7.122 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1.013 |
| Quantidade de alunos que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 3 |