Código: 5036 | Sigla: IF Catarinense
Sede em Blumenau - SC. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua das Missões , 100 - Ponta Aguda - Blumenau / SC - CEP 89051000
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 342 | 276 | 0,81 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 198 | 252 | 1,27 | Sem conceito | |
| 191 | 243 | 1,27 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 207 | 471 | 2,28 | Sem conceito | |
| 117 | 95 | 0,81 | Sem conceito | |
| 40 | 43 | 1,08 | Sem conceito | |
| 40 | 42 | 1,05 | Sem conceito | |
| 154 | 99 | 0,64 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 112 | 121 | 1,08 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 288 | 126 | 0,44 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 91 | 232 | 2,55 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 124 | 163 | 1,31 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 169 | 94 | 0,56 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 130 | 97 | 0,75 | Sem conceito | |
| 265 | 125 | 0,47 | Sem conceito | |
| 50 | 100 | 2,00 | Sem conceito | |
| 380 | 213 | 0,56 | Sem conceito | |
| 103 | 1.001 | 9,72 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 57 | 92 | 1,61 | Sem conceito | |
| 54 | 100 | 1,85 | Sem conceito | |
| 381 | 580 | 1,52 | Sem conceito | |
| 166 | 163 | 0,98 | Sem conceito | |
| 178 | 216 | 1,21 | Sem conceito | |
| 191 | 391 | 2,05 | Sem conceito | |
| 58 | 245 | 4,22 | Sem conceito | |
| 50 | 38 | 0,76 | Sem conceito | |
| 60 | 56 | 0,93 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| - | - | 1 | 58 |
| SC | Abelardo Luz | 2 | 160 |
| SC | Araquari | 6 | 520 |
| SC | Blumenau | 4 | 242 |
| SC | Brusque | 2 | 100 |
| SC | Camboriú | 7 | 398 |
| SC | Concórdia | 5 | 554 |
| SC | Fraiburgo | 1 | 76 |
| SC | Ibirama | 1 | 57 |
| SC | Luzerna | 2 | 323 |
| SC | Rio do Sul | 6 | 745 |
| SC | Santa Rosa do Sul | 2 | 151 |
| SC | São Bento do Sul | 2 | 246 |
| SC | São Francisco do Sul | 3 | 100 |
| SC | Sombrio | 3 | 150 |
| SC | Videira | 4 | 316 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 792 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 774 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 1.391 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 680 |
| Quantidade de ingressantes por meio de vagas para programas especiais | 76 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 2 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.612 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 11 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 94 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 122 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 115 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 32 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 3 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 9 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 35 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - outros tipos | 6 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.361 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 262 |
| Quantidade de ingressantes que participam do programa especial para a formação de professores em exercício na rede pública de educação básica (PARFOR) | 75 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 229 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 65 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 2.437 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 1.691 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 2 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 4.188 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 31 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 160 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 909 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 897 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 143 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 2 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 28 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 320 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - outros tipos | 11 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 3.541 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 678 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam do programa especial para a formação de professores em exercício na rede pública de educação básica (PARFOR) | 75 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 824 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 597 |
| Quantidade de alunos regularmente matriculados que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 1 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 195 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 142 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 333 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 4 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 8 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 82 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 81 |
| Quantidade de Concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 13 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 32 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - outros tipos | 1 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 283 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 54 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 32 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 40 |
| Quantidade de concluintes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 1 |
| Número de cursos | 51 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 4.196 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 2.229 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.909 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no curso a distância | 58 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 1.901 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 2.215 |
| Quantidade de vagas oferecidas para programas especiais | 80 |
| Quantidade total de inscritos | 5.674 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 3.317 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 2.112 |
| Quantidade total de inscritos no curso a distância | 245 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 4.319 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 1.270 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas oferecidas para programas especiais | 85 |
| Quantidade de ingressantes | 1.623 |
| Quantidade de matrículas | 4.219 |
| Quantidade de concluintes | 337 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 234 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 1.136 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 1.106 |
| Quantidade de alunos que participam do programa especial para a formação de professores em exercício na rede pública de educação básica (PARFOR) | 75 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 857 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 636 |
| Quantidade de alunos que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 1 |