Código: 5242 | Sigla: UNEAL
Sede em Arapiraca - AL. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua Governador Luiz Cavalcante , s/n - Alto do Cruzeiro - Arapiraca / AL - CEP 57312270
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 40 | 219 | 5,48 | Sem conceito | |
| 44 | 205 | 4,66 | Sem conceito | |
| 124 | 462 | 3,73 | Sem conceito | |
| 80 | 349 | 4,36 | Sem conceito | |
| 100 | 476 | 4,76 | Sem conceito | |
| 30 | 42 | 1,40 | Sem conceito | |
| 161 | 255 | 1,58 | Sem conceito | |
| 30 | 69 | 2,30 | Sem conceito | |
| 57 | 52 | 0,91 | Sem conceito | |
| 136 | 411 | 3,02 | Sem conceito | |
| 93 | 313 | 3,37 | Sem conceito | |
| 103 | 196 | 1,90 | Sem conceito | |
| 29 | 43 | 1,48 | Sem conceito | |
| 124 | 343 | 2,77 | Sem conceito | |
| 20 | 91 | 4,55 | Sem conceito | |
| 89 | 243 | 2,73 | Sem conceito | |
| 124 | 477 | 3,85 | Sem conceito | |
| 40 | 105 | 2,63 | Sem conceito | |
| 59 | 111 | 1,88 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| - | - | 2 | 0 |
| AL | Arapiraca | 15 | 504 |
| AL | Maceió | 3 | 157 |
| AL | Matriz de Camaragibe | 1 | 0 |
| AL | Palmeira dos Índios | 11 | 337 |
| AL | Penedo | 1 | 0 |
| AL | Santana do Ipanema | 6 | 186 |
| AL | São Miguel dos Campos | 7 | 116 |
| AL | União dos Palmares | 6 | 183 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 452 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 786 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 958 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 1 |
| Quantidade de ingressantes por meio de vagas para programas especiais | 231 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 2 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 1 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.238 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 4 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 650 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 450 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 28 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 117 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - povos e a comunidades tradicionais | 37 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 34 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - outros tipos | 19 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.103 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 135 |
| Quantidade de ingressantes que participam do programa especial para a formação de professores em exercício na rede pública de educação básica (PARFOR) | 230 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 317 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 81 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 1.768 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 3.715 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 1 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 5.513 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 27 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 2.002 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 1.811 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 28 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 111 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - povos e a comunidades tradicionais | 33 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 30 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - outros tipos | 20 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 4.666 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 848 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam do programa especial para a formação de professores em exercício na rede pública de educação básica (PARFOR) | 219 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 1.206 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 610 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 231 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 279 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 510 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 5 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 170 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 170 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 413 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 97 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 9 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 16 |
| Número de cursos | 65 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 1.483 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 511 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 972 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 1.115 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 148 |
| Quantidade de vagas oferecidas para programas especiais | 220 |
| Quantidade total de inscritos | 4.462 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 1.329 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 3.133 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 4.004 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 99 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas oferecidas para programas especiais | 359 |
| Quantidade de ingressantes | 1.238 |
| Quantidade de matrículas | 5.514 |
| Quantidade de concluintes | 510 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 33 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 715 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 912 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 12 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno falecido | 1 |
| Quantidade de alunos que participam do programa especial para a formação de professores em exercício na rede pública de educação básica (PARFOR) | 230 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 1.229 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 624 |