Código: 55 | Sigla: USP
Sede em São Paulo - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua da Reitoria , 374 - Butantã - São Paulo / SP - CEP 5508220
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 1.187 | 6.584 | 5,55 | Sem conceito | |
| 769 | 9.475 | 12,32 | Sem conceito | |
| 1 | 1 | 1,00 | Sem conceito | |
| 89 | 149 | 1,67 | Sem conceito | |
| 324 | 2.253 | 6,95 | Sem conceito | |
| 109 | 4.637 | 42,54 | Sem conceito | |
| 416 | 20.100 | 48,32 | Sem conceito | |
| 234 | 2.789 | 11,92 | Sem conceito | |
| 49 | 455 | 9,29 | Sem conceito | |
| 216 | 7.959 | 36,85 | Sem conceito | |
| 3 | 3 | 1,00 | Sem conceito | |
| 1 | 1 | 1,00 | Sem conceito | |
| 29 | 1.456 | 50,21 | Sem conceito | |
| 117 | 755 | 6,45 | Sem conceito | |
| 58 | 841 | 14,50 | Sem conceito | |
| 1 | 1 | 1,00 | Sem conceito | |
| 49 | 3.552 | 72,49 | Sem conceito | |
| 76 | 1.032 | 13,58 | Sem conceito | |
| 194 | 13.171 | 67,89 | Sem conceito | |
| 29 | 417 | 14,38 | Sem conceito | |
| 191 | 181 | 0,95 | Sem conceito | |
| 61 | 325 | 5,33 | Sem conceito | |
| 187 | 559 | 2,99 | Sem conceito | |
| 267 | 2.037 | 7,63 | Sem conceito | |
| 39 | 2.694 | 69,08 | Sem conceito | |
| 23 | 202 | 8,78 | Sem conceito | |
| 231 | 2.919 | 12,64 | Sem conceito | |
| 45 | 5.740 | 127,56 | Sem conceito | |
| 619 | 25.447 | 41,11 | Sem conceito | |
| 309 | 6.507 | 21,06 | Sem conceito | |
| 164 | 2.897 | 17,66 | Sem conceito | |
| 3 | 3 | 1,00 | Sem conceito | |
| 284 | 6.131 | 21,59 | Sem conceito | |
| 60 | 1.299 | 21,65 | Sem conceito | |
| 42 | 1.608 | 38,29 | Sem conceito | |
| 182 | 871 | 4,79 | Sem conceito | |
| 50 | 235 | 4,70 | Sem conceito | |
| 228 | 3.103 | 13,61 | Sem conceito | |
| 148 | 434 | 2,93 | Sem conceito | |
| 106 | 181 | 1,71 | Sem conceito | |
| 155 | 6.277 | 40,50 | Sem conceito | |
| 129 | 453 | 3,51 | Sem conceito | |
| 3 | 3 | 1,00 | Sem conceito | |
| 5 | 5 | 1,00 | Sem conceito | |
| 197 | 2.579 | 13,09 | Sem conceito | |
| 134 | 869 | 6,49 | Sem conceito | |
| 75 | 229 | 3,05 | Sem conceito | |
| 59 | 202 | 3,42 | Sem conceito | |
| 150 | 3.483 | 23,22 | Sem conceito | |
| 130 | 1.990 | 15,31 | Sem conceito | |
| 2 | 2 | 1,00 | Sem conceito | |
| 54 | 244 | 4,52 | Sem conceito | |
| 1 | 1 | 1,00 | Sem conceito | |
| 311 | 2.347 | 7,55 | Sem conceito | |
| 49 | 166 | 3,39 | Sem conceito | |
| 110 | 725 | 6,59 | Sem conceito | |
| 262 | 5.483 | 20,93 | Sem conceito | |
| 224 | 1.186 | 5,29 | Sem conceito | |
| 300 | 300 | 1,00 | Sem conceito | |
| 187 | 1.230 | 6,58 | Sem conceito | |
| 120 | 268 | 2,23 | Sem conceito | |
| 178 | 350 | 1,97 | Sem conceito | |
| 85 | 463 | 5,45 | Sem conceito | |
| 81 | 3.561 | 43,96 | Sem conceito | |
| 107 | 1.170 | 10,93 | Sem conceito | |
| 51 | 101 | 1,98 | Sem conceito | |
| 217 | 1.006 | 4,64 | Sem conceito | |
| 59 | 314 | 5,32 | Sem conceito | |
| 113 | 190 | 1,68 | Sem conceito | |
| 222 | 719 | 3,24 | Sem conceito | |
| 80 | 483 | 6,04 | Sem conceito | |
| 156 | 812 | 5,21 | Sem conceito | |
| 348 | 3.433 | 9,86 | Sem conceito | |
| 68 | 3.706 | 54,50 | Sem conceito | |
| 16 | 16 | 1,00 | Sem conceito | |
| 14 | 14 | 1,00 | Sem conceito | |
| 13 | 13 | 1,00 | Sem conceito | |
| 11 | 11 | 1,00 | Sem conceito | |
| 10 | 10 | 1,00 | Sem conceito | |
| 6 | 6 | 1,00 | Sem conceito | |
| 13 | 13 | 1,00 | Sem conceito | |
| 9 | 9 | 1,00 | Sem conceito | |
| 13 | 13 | 1,00 | Sem conceito | |
| 46 | 46 | 1,00 | Sem conceito | |
| 138 | 4.133 | 29,95 | Sem conceito | |
| 52 | 283 | 5,44 | Sem conceito | |
| 213 | 362 | 1,70 | Sem conceito | |
| 233 | 953 | 4,09 | Sem conceito | |
| 351 | 55.306 | 157,57 | Sem conceito | |
| 164 | 9.264 | 56,49 | Sem conceito | |
| 56 | 87 | 1,55 | Sem conceito | |
| 97 | 226 | 2,33 | Sem conceito | |
| 12 | 71 | 5,92 | Sem conceito | |
| 132 | 5.267 | 39,90 | Sem conceito | |
| 61 | 325 | 5,33 | Sem conceito | |
| 463 | 5.697 | 12,30 | Sem conceito | |
| 288 | 4.432 | 15,39 | Sem conceito | |
| 19 | 222 | 11,68 | Sem conceito | |
| 74 | 2.927 | 39,55 | Sem conceito | |
| 132 | 242 | 1,83 | Sem conceito | |
| 188 | 16.196 | 86,15 | Sem conceito | |
| 54 | 4.153 | 76,91 | Sem conceito | |
| 22 | 22 | 1,00 | Sem conceito | |
| 56 | 214 | 3,82 | Sem conceito | |
| 7 | 7 | 1,00 | Sem conceito | |
| 66 | 5.466 | 82,82 | Sem conceito | |
| 56 | 981 | 17,52 | Sem conceito | |
| 57 | 299 | 5,25 | Sem conceito | |
| 270 | 5.598 | 20,73 | Sem conceito | |
| 57 | 781 | 13,70 | Sem conceito | |
| 239 | 1.554 | 6,50 | Sem conceito | |
| 52 | 448 | 8,62 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| SP | Bauru | 3 | 330 |
| SP | Lorena | 6 | 552 |
| SP | Piracicaba | 9 | 745 |
| SP | Pirassununga | 4 | 380 |
| SP | Ribeirão Preto | 34 | 1.788 |
| SP | São Carlos | 25 | 1.396 |
| SP | São Paulo | 105 | 10.181 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 7.813 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 3.938 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 11.053 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 30 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 84 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 8 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 11.689 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 62 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 28 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 2.022 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 483 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 1.528 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 19 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 5.496 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 6.255 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 3.228 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1.995 |
| Quantidade de ingressantes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 2 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 44.777 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 17.396 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 6 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 61.905 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 268 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 79 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 3.810 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 466 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 2.933 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 657 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 9.750 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 52.423 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 19.500 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 16.129 |
| Quantidade de alunos regularmente matriculados que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 1.113 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 6.854 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 2.205 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 9.009 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 50 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 7 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 3 |
| Quantidade de Concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 2 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 1 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 7 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 9.052 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 2.307 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 2.041 |
| Quantidade de concluintes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 287 |
| Número de cursos | 271 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 15.372 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 10.003 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 5.369 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 11.878 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 3.494 |
| Quantidade total de inscritos | 309.021 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 238.217 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 70.804 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 305.530 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 3.491 |
| Quantidade de ingressantes | 11.751 |
| Quantidade de matrículas | 62.173 |
| Quantidade de concluintes | 9.059 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 93 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 1.349 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 4.302 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 326 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 20.530 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 16.503 |
| Quantidade de alunos que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 1.133 |