Código: 584 | Sigla: UFG
Sede em Goiânia - GO. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: RODOVIA GOIÂNIA NERÓPOLIS , KM 12 - Campus Samambaia - Goiânia / GO - CEP 74001970
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 113 | 163 | 1,44 | Sem conceito | |
| 100 | 149 | 1,49 | Sem conceito | |
| 70 | 255 | 3,64 | Sem conceito | |
| 40 | 396 | 9,90 | Sem conceito | |
| 120 | 886 | 7,38 | Sem conceito | |
| 173 | 1.708 | 9,87 | Sem conceito | |
| 157 | 1.230 | 7,83 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 58 | 354 | 6,10 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 36 | 543 | 15,08 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 35 | 141 | 4,03 | Sem conceito | |
| 35 | 228 | 6,51 | Sem conceito | |
| 69 | 474 | 6,87 | Sem conceito | |
| 60 | 157 | 2,62 | Sem conceito | |
| 43 | 303 | 7,05 | Sem conceito | |
| 84 | 469 | 5,58 | Sem conceito | |
| 63 | 1.222 | 19,40 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 33 | 172 | 5,21 | Sem conceito | |
| 114 | 1.115 | 9,78 | Sem conceito | |
| 65 | 361 | 5,55 | Sem conceito | |
| 64 | 134 | 2,09 | Sem conceito | |
| 1 | 4 | 4,00 | Sem conceito | |
| 2 | 2 | 1,00 | Sem conceito | |
| 90 | 916 | 10,18 | Sem conceito | |
| 44 | 144 | 3,27 | Sem conceito | |
| 38 | 129 | 3,39 | Sem conceito | |
| 37 | 483 | 13,05 | Sem conceito | |
| 215 | 5.717 | 26,59 | Sem conceito | |
| 54 | 144 | 2,67 | Sem conceito | |
| 88 | 600 | 6,82 | Sem conceito | |
| 50 | 87 | 1,74 | Sem conceito | |
| 2 | 2 | 1,00 | Sem conceito | |
| 63 | 1.194 | 18,95 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 53 | 146 | 2,75 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 104 | 530 | 5,10 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 85 | 214 | 2,52 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 84 | 540 | 6,43 | Sem conceito | |
| 57 | 101 | 1,77 | Sem conceito | |
| 48 | 176 | 3,67 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 66 | 1.061 | 16,08 | Sem conceito | |
| 60 | 78 | 1,30 | Sem conceito | |
| 83 | 300 | 3,61 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 31 | 62 | 2,00 | Sem conceito | |
| 57 | 129 | 2,26 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 41 | 232 | 5,66 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 49 | 159 | 3,24 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 72 | 139 | 1,93 | Sem conceito | |
| 93 | 548 | 5,89 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 179 | 270 | 1,51 | Sem conceito | |
| 103 | 77 | 0,75 | Sem conceito | |
| 31 | 77 | 2,48 | Sem conceito | |
| 77 | 147 | 1,91 | Sem conceito | |
| 31 | 135 | 4,35 | Sem conceito | |
| 33 | 696 | 21,09 | Sem conceito | |
| 52 | 93 | 1,79 | Sem conceito | |
| 108 | 270 | 2,50 | Sem conceito | |
| 50 | 101 | 2,02 | Sem conceito | |
| 51 | 226 | 4,43 | Sem conceito | |
| 121 | 608 | 5,02 | Sem conceito | |
| 42 | 386 | 9,19 | Sem conceito | |
| 57 | 427 | 7,49 | Sem conceito | |
| 37 | 80 | 2,16 | Sem conceito | |
| 12 | 37 | 3,08 | Sem conceito | |
| 34 | 249 | 7,32 | Sem conceito | |
| 48 | 151 | 3,15 | Sem conceito | |
| 17 | 44 | 2,59 | Sem conceito | |
| 16 | 50 | 3,13 | Sem conceito | |
| 114 | 337 | 2,96 | Sem conceito | |
| 39 | 146 | 3,74 | Sem conceito | |
| 1 | 1 | 1,00 | Sem conceito | |
| 30 | 84 | 2,80 | Sem conceito | |
| 231 | 564 | 2,44 | Sem conceito | |
| 117 | 10.267 | 87,75 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 110 | 1.935 | 17,59 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 33 | 426 | 12,91 | Sem conceito | |
| 61 | 81 | 1,33 | Sem conceito | |
| 64 | 193 | 3,02 | Sem conceito | |
| 153 | 149 | 0,97 | Sem conceito | |
| 27 | 136 | 5,04 | Sem conceito | |
| 85 | 1.265 | 14,88 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 60 | 1.308 | 21,80 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 214 | 1.672 | 7,81 | Sem conceito | |
| 37 | 1.411 | 38,14 | Sem conceito | |
| 68 | 597 | 8,78 | Sem conceito | |
| 65 | 175 | 2,69 | Sem conceito | |
| 76 | 195 | 2,57 | Sem conceito | |
| 46 | 577 | 12,54 | Sem conceito | |
| 60 | 271 | 4,52 | Sem conceito | |
| 68 | 237 | 3,49 | Sem conceito | |
| 50 | 847 | 16,94 | Sem conceito | |
| 35 | 118 | 3,37 | Sem conceito | |
| 47 | 422 | 8,98 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| - | - | 3 | 180 |
| GO | Anápolis | 1 | 0 |
| GO | Aparecida de Goiânia | 5 | 215 |
| GO | Caldas Novas | 1 | 0 |
| GO | Goiânia | 87 | 5.219 |
| GO | Goiás | 8 | 575 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 3.539 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 1.078 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 4.050 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 15 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 10 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 4.629 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 41 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 146 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 2.278 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 2.199 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 1.275 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 36 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - povos e a comunidades tradicionais | 39 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 99 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 1.099 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - outros tipos | 26 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 3.011 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 1.659 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 485 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1.151 |
| Quantidade de ingressantes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 1 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 13.994 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 3.733 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 10 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 17.647 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 140 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 412 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 7.807 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 7.725 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 4.280 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 25 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - povos e a comunidades tradicionais | 39 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 288 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 3.765 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - outros tipos | 23 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 10.502 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 7.285 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 2.065 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 7.134 |
| Quantidade de alunos regularmente matriculados que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 41 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 1.958 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 494 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 2.442 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 22 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 46 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 1.055 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 1.052 |
| Quantidade de Concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 552 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 29 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 509 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.412 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 1.052 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 263 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1.024 |
| Quantidade de concluintes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 5 |
| Número de cursos | 110 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 6.189 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 4.318 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.691 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no curso a distância | 180 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 5.062 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 1.124 |
| Quantidade de vagas oferecidas para programas especiais | 3 |
| Quantidade total de inscritos | 51.835 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 38.256 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 12.936 |
| Quantidade total de inscritos no curso a distância | 643 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 40.831 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 10.994 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas oferecidas para programas especiais | 10 |
| Quantidade de ingressantes | 4.670 |
| Quantidade de matrículas | 17.787 |
| Quantidade de concluintes | 2.464 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 541 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 2.513 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 2.373 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 411 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno falecido | 5 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 2.321 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 7.642 |
| Quantidade de alunos que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 41 |