Código: 591 | Sigla: UNIFESP
Sede em São Paulo - SP. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Rua Sena Madureira , 1500 - Vila Clementino - São Paulo / SP - CEP 4021001
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 648 | 9.291 | 14,34 | Sem conceito | |
| 256 | 3.552 | 13,88 | Sem conceito | |
| 96 | 8.980 | 93,54 | Sem conceito | |
| 56 | 622 | 11,11 | Sem conceito | |
| 35 | 432 | 12,34 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 51 | 49 | 0,96 | Sem conceito | |
| 51 | 276 | 5,41 | Sem conceito | |
| 88 | 1.136 | 12,91 | Sem conceito | |
| 415 | 2.485 | 5,99 | Sem conceito | |
| 1 | 1 | 1,00 | Sem conceito | |
| 22 | 116 | 5,27 | Sem conceito | |
| 102 | 3.463 | 33,95 | Sem conceito | |
| 100 | 8.205 | 82,05 | Sem conceito | |
| 96 | 4.946 | 51,52 | Sem conceito | |
| 93 | 1.450 | 15,59 | Sem conceito | |
| 40 | 103 | 2,58 | Sem conceito | |
| 129 | 525 | 4,07 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 40 | 0 | 0,00 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 40 | 0 | 0,00 | Sem conceito | |
| 119 | 1.742 | 14,64 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 171 | 6.851 | 40,06 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 48 | 4 | 0,08 | Sem conceito | |
| 59 | 1.399 | 23,71 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 56 | 1.010 | 18,04 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 17 | 2 | 0,12 | Sem conceito | |
| 59 | 440 | 7,46 | Sem conceito | |
| 1 | 1 | 1,00 | Sem conceito | |
| 9 | 3 | 0,33 | Sem conceito | |
| 2 | 2 | 1,00 | Sem conceito | |
| 2 | 3 | 1,50 | Sem conceito | |
| 26 | 7 | 0,27 | Sem conceito | |
| 59 | 5 | 0,08 | Sem conceito | |
| 5 | 8 | 1,60 | Sem conceito | |
| 121 | 10.964 | 90,61 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 67 | 1.643 | 24,52 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 52 | 56 | 1,08 | Sem conceito | |
| 147 | 5.526 | 37,59 | Sem conceito | |
| 568 | 3.141 | 5,53 | Sem conceito | |
| 57 | 594 | 10,42 | Sem conceito | |
| 58 | 6.163 | 106,26 | Sem conceito | |
| 56 | 384 | 6,86 | Sem conceito | |
| 76 | 345 | 4,54 | Sem conceito | |
| 33 | 636 | 19,27 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 92 | 10.431 | 113,38 | Sem conceito | |
| 194 | 2.327 | 11,99 | Sem conceito | |
| 45 | 541 | 12,02 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| - | - | 1 | 57 |
| SP | Diadema | 7 | 944 |
| SP | Guarulhos | 18 | 1.192 |
| SP | Osasco | 6 | 574 |
| SP | Santos | 11 | 896 |
| SP | São José dos Campos | 7 | 359 |
| SP | São Paulo | 11 | 536 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 2.026 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 1.123 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 2.786 |
| Quantidade de ingressantes por meio de seleção simplificada | 40 |
| Quantidade de alunos que se formaram em um curso de Bacharelado Interdisciplinar ou Licenciatura Interdisciplinar e que ingressaram em um curso de terminalidade | 200 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 25 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 3.159 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 24 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 59 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 1.343 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 1.343 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 539 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 3 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 46 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 361 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.746 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 1.435 |
| Quantidade de ingressantes que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 2 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 162 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 44 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 7.741 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 4.360 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 12.064 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 87 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 192 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 5.276 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 5.276 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 1.860 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 3 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 124 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 2.134 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 6.368 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 5.780 |
| Quantidade de matrículas de alunos que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 3 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 1.200 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1.829 |
| Quantidade de alunos regularmente matriculados que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 7 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 1.280 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 693 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.973 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 5 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 21 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 799 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 799 |
| Quantidade de Concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 274 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 9 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 382 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 964 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 1.014 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 229 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 346 |
| Quantidade de concluintes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 2 |
| Número de cursos | 57 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 4.558 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 2.868 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.633 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no curso a distância | 57 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 3.306 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 1.252 |
| Quantidade total de inscritos | 99.860 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 66.653 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 32.613 |
| Quantidade total de inscritos no curso a distância | 594 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 98.448 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 1.412 |
| Quantidade de ingressantes | 3.183 |
| Quantidade de matrículas | 12.151 |
| Quantidade de concluintes | 1.978 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 248 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 561 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 1.921 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 434 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno falecido | 1 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 1.351 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1.872 |
| Quantidade de alunos que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 7 |