Código: 594 | Sigla: CEFET/MG
Sede em Belo Horizonte - MG. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Avenida Amazonas , 5253 - Nova Suiça - Belo Horizonte / MG
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 92 | 649 | 7,05 | Sem conceito | |
| 40 | 135 | 3,38 | Sem conceito | |
| 92 | 196 | 2,13 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 190 | 358 | 1,88 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 281 | 1.015 | 3,61 | Sem conceito | |
| 333 | 778 | 2,34 | Sem conceito | |
| 196 | 148 | 0,76 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 108 | 102 | 0,94 | Sem conceito | |
| 80 | 54 | 0,68 | Sem conceito | |
| 96 | 192 | 2,00 | Sem conceito | |
| 74 | 71 | 0,96 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 95 | 264 | 2,78 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 102 | 486 | 4,76 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 44 | 73 | 1,66 | Sem conceito | |
| 167 | 93 | 0,56 | Sem conceito | |
| 80 | 140 | 1,75 | Sem conceito | |
| 88 | 217 | 2,47 | Sem conceito | |
| 95 | 241 | 2,54 | Sem conceito | |
| 54 | 179 | 3,31 | Sem conceito | |
| 88 | 111 | 1,26 | Sem conceito | |
| 80 | 148 | 1,85 | Sem conceito |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| MG | Araxá | 2 | 171 |
| MG | Belo Horizonte | 11 | 1.217 |
| MG | Contagem | 1 | 80 |
| MG | Curvelo | 1 | 96 |
| MG | Divinópolis | 3 | 148 |
| MG | Leopoldina | 2 | 245 |
| MG | Nepomuceno | 1 | 74 |
| MG | Timóteo | 3 | 270 |
| MG | Varginha | 2 | 174 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 810 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 806 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 1.358 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 2 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.606 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 10 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 11 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 552 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 552 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 321 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 3 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 210 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.136 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 480 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 150 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 84 |
| Quantidade de ingressantes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 4 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 3.579 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 2.663 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 6.209 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 33 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 43 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 1.933 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 1.933 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 998 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 8 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 817 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 4.351 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 1.891 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 630 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 976 |
| Quantidade de alunos regularmente matriculados que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 135 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 262 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 267 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 525 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 4 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 110 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 110 |
| Quantidade de Concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 57 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 47 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 364 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 165 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 28 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 159 |
| Quantidade de concluintes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 28 |
| Número de cursos | 27 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 2.475 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 1.247 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.228 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 1.654 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 821 |
| Quantidade total de inscritos | 5.650 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 2.579 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 3.071 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 4.960 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 690 |
| Quantidade de ingressantes | 1.616 |
| Quantidade de matrículas | 6.242 |
| Quantidade de concluintes | 529 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 49 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 52 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 465 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 208 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 670 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1.018 |
| Quantidade de alunos que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 140 |