INSTITUTO MILITAR DE ENGENHARIA
Código: 633 | Sigla: IME
Sede em Rio de Janeiro - RJ. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Relatório de Desempenho ENADE 2023
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Localização da instituição
Endereço: Praça General Tibúrcio , 80 - URCA - Rio de Janeiro / RJ - CEP 22290270
Localizando endereço no mapa...
Cursos oferecidos pela instituição
| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 99 | 99 | 1,00 | Sem conceito |
Localidades da instituição
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| RJ | Rio de Janeiro | 10 | 99 |
Ingressantes
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Ingressantes por faixa etária
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Ingressantes por raça/cor
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Ingressantes por sexo
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Ingressantes por meio de entrada
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Outras informações de ingressantes
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 99 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 99 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 98 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 12 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 12 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 22 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 76 |
| Quantidade de ingressantes que não informaram o tipo de escola que terminaram o ensino médio | 1 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 85 |
Matrículas
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Matrículas por faixa etária
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Matrículas por raça/cor
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Matrículas por sexo
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de matrículas
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 493 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 489 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 4 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 1 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 10 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 10 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 149 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 344 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 426 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 100 |
| Quantidade de alunos regularmente matriculados que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 26 |
Concluintes
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Concluintes por faixa etária
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Concluintes por raça/cor
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Concluintes por sexo
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Outras informações de concluintes
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 110 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 109 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 1 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 32 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 78 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 88 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 3 |
Dados da Instituição
| Número de cursos | 10 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 99 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 99 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 99 |
| Quantidade total de inscritos | 99 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 99 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 99 |
| Quantidade de ingressantes | 99 |
| Quantidade de matrículas | 493 |
| Quantidade de concluintes | 110 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 2 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 21 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 6 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 89 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 427 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 100 |
| Quantidade de alunos que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 26 |