Código: 8 | Sigla: UFV
Sede em Viçosa - MG. Painel com visão consolidada da atuação da instituição, incluindo cursos ofertados, abrangência territorial, vagas e concorrência.
Acesse o relatório completo com o conceito ENADE 2023 desta instituição de ensino superior.
Endereço: Av. P.H. Rolfs , s/n - Campus Universitário - Viçosa / MG - CEP 36570000
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| Curso | Vagas | Inscritos | Cand./vaga | Conceito ENADE |
|---|---|---|---|---|
| 79 | 404 | 5,11 | Sem conceito | |
| 449 | 1.424 | 3,17 | Sem conceito | |
| 129 | 484 | 3,75 | Sem conceito | |
| 66 | 281 | 4,26 | Sem conceito | |
| 70 | 669 | 9,56 | Sem conceito | |
| 289 | 1.264 | 4,37 | Sem conceito | |
| 62 | 311 | 5,02 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 266 | 1.736 | 6,53 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 70 | 19 | 0,27 | Sem conceito | |
| 44 | 437 | 9,93 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 76 | 168 | 2,21 | Sem conceito | |
| 37 | 93 | 2,51 | Sem conceito | |
| 45 | 185 | 4,11 | Sem conceito | |
| 106 | 1.007 | 9,50 | Sem conceito | |
| 4 | 4 | 1,00 | Sem conceito | |
| 3 | 3 | 1,00 | Sem conceito | |
| 105 | 534 | 5,09 | Sem conceito | |
| 9 | 9 | 1,00 | Sem conceito | |
| 73 | 1.211 | 16,59 | Sem conceito | |
| 77 | 295 | 3,83 | Sem conceito | |
| 71 | 123 | 1,73 | Sem conceito | |
| 23 | 23 | 1,00 | Sem conceito | |
| 79 | 260 | 3,29 | Sem conceito | |
| 55 | 279 | 5,07 | Sem conceito | |
| 56 | 831 | 14,84 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 61 | 185 | 3,03 | Sem conceito | |
| 55 | 210 | 3,82 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 137 | 423 | 3,09 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 57 | 112 | 1,96 | Sem conceito | |
| 80 | 236 | 2,95 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 64 | 83 | 1,30 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 44 | 169 | 3,84 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 70 | 98 | 1,40 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 57 | 199 | 3,49 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 63 | 215 | 3,41 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 45 | 236 | 5,24 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 46 | 149 | 3,24 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 1 | 1 | 1,00 | Sem conceito | |
| 36 | 23 | 0,64 | Sem conceito | |
| 11 | 11 | 1,00 | Sem conceito | |
| 2 | 2 | 1,00 | Sem conceito | |
| 70 | 73 | 1,04 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 56 | 171 | 3,05 | Sem conceito | |
| 49 | 270 | 5,51 | Sem conceito | |
| 30 | 30 | 1,00 | Sem conceito | |
| 40 | 255 | 6,38 | Sem conceito | |
| 47 | 109 | 2,32 | Sem conceito | |
| 3 | 3 | 1,00 | Sem conceito | |
| 3 | 3 | 1,00 | Sem conceito | |
| 2 | 2 | 1,00 | Sem conceito | |
| 5 | 5 | 1,00 | Sem conceito | |
| 40 | 29 | 0,73 | Sem conceito | |
| 62 | 2.432 | 39,23 | Sem conceito | |
| 60 | 1.452 | 24,20 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 58 | 311 | 5,36 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 55 | 670 | 12,18 | ★ ★ ★ ★ ★ | |
| 66 | 403 | 6,11 | Sem conceito | |
| 47 | 44 | 0,94 | Sem conceito | |
| 38 | 33 | 0,87 | Sem conceito | |
| 28 | 127 | 4,54 | Sem conceito | |
| 68 | 261 | 3,84 | Sem conceito | |
| 143 | 359 | 2,51 | Sem conceito | |
| 102 | 571 | 5,60 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| UF | Município | Cursos | Vagas |
|---|---|---|---|
| MG | Florestal | 10 | 526 |
| MG | Rio Paranaíba | 10 | 774 |
| MG | Viçosa | 60 | 2.944 |
Distribuição consolidada dos ingressantes da instituição por faixa etária, raça/cor, sexo e meio de entrada.
Quantidade de ingressantes em cada grupo de idade.
Quantidade de ingressantes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de ingressantes do sexo feminino e do sexo masculino.
Quantidade de ingressantes por vestibular, ENEM e vagas remanescentes.
Indicadores complementares de ingressantes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de ingressantes no turno diurno | 2.551 |
| Quantidade de ingressantes no turno noturno | 899 |
| Quantidade de ingressantes em vagas novas | 2.927 |
| Quantidade de ingressantes por outras formas de ingresso | 18 |
| Quantidade de ingressantes - Até 17 anos de idade | 1 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 3.434 |
| Quantidade de ingressantes - nacionalidade estrangeira | 16 |
| Quantidade de ingressantes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 51 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 1.547 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 1.547 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 1.017 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 18 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 44 |
| Quantidade de ingressantes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 780 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 2.558 |
| Quantidade de ingressantes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 892 |
| Quantidade de ingressantes que recebem algum tipo de apoio social | 577 |
| Quantidade de ingressantes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 839 |
| Quantidade de ingressantes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 1 |
Distribuição consolidada das matrículas da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de matrículas em cada grupo de idade.
Quantidade de matrículas em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de matrículas do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de matrículas que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de matrículas - turno diurno | 10.167 |
| Quantidade de matrículas - turno noturno | 3.090 |
| Quantidade de matrículas - Até 17 anos de idade | 1 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 13.216 |
| Quantidade de matrículas - nacionalidade estrangeira | 41 |
| Quantidade de matrículas - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 162 |
| Quantidade de matrículas - alunos que ingressaram por meio de política de ação afirmativa ou por programa diferenciado de destinação de vagas | 5.906 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 5.906 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 3.403 |
| Quantidade de Matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - quilombolas | 17 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 98 |
| Quantidade de matrículas - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 3.000 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 9.361 |
| Quantidade de matrículas de alunos que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 3.896 |
| Quantidade de matrículas de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 2.720 |
| Quantidade de matrículas de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 6.666 |
| Quantidade de alunos regularmente matriculados que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 36 |
Distribuição consolidada dos concluintes da instituição por faixa etária, raça/cor e sexo.
Quantidade de concluintes em cada grupo de idade.
Quantidade de concluintes em cada categoria de raça/cor.
Quantidade de concluintes do sexo feminino e do sexo masculino.
Indicadores complementares de concluintes que não estão representados nos gráficos acima.
| Quantidade de concluintes - turno diurno | 1.450 |
| Quantidade de concluintes - turno noturno | 517 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade brasileira ou brasileira - nascido no exterior ou naturalizado | 1.961 |
| Quantidade de concluintes - nacionalidade estrangeira | 6 |
| Quantidade de concluintes - alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 15 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas | 873 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - escola pública | 873 |
| Quantidade de Concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pretos, pardos ou indígenas | 479 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - pessoas com deficiência | 3 |
| Quantidade de concluintes - alunos que participam do programa de reserva de vagas ou programa diferenciado de destinação de vagas - cunho social/renda familiar | 454 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas públicas | 1.287 |
| Quantidade de concluintes que terminaram o ensino médio em escolas privadas | 680 |
| Quantidade de concluintes que recebem algum tipo de apoio social | 172 |
| Quantidade de concluintes que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 1.181 |
| Quantidade de concluintes que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 9 |
| Número de cursos | 75 |
| Quantidade total de vagas oferecidas | 4.244 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno diurno | 3.180 |
| Quantidade total de vagas oferecidas no turno noturno | 1.064 |
| Quantidade de vagas novas oferecidas | 3.325 |
| Quantidade de vagas remanescentes | 919 |
| Quantidade total de inscritos | 22.019 |
| Quantidade total de inscritos no turno diurno | 17.618 |
| Quantidade total de inscritos no turno noturno | 4.401 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas novas | 20.638 |
| Quantidade de inscritos no processo seletivo de vagas remanescentes | 1.381 |
| Quantidade de ingressantes | 3.450 |
| Quantidade de matrículas | 13.257 |
| Quantidade de concluintes | 1.967 |
| Quantidade de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação | 213 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - matrícula trancada | 557 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno desvinculado do curso | 2.018 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno transferido para outro curso da mesma IES | 520 |
| Quantidade de alunos com situação de vínculo no curso - aluno falecido | 9 |
| Quantidade de alunos que recebem algum tipo de apoio social | 3.008 |
| Quantidade de alunos que participam de algum tipo de atividade extracurricular | 7.097 |
| Quantidade de alunos que se vincularam temporariamente a outra instituição, sendo ela nacional ou internacional | 36 |